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试论我国新课改的历史背景
被引量:
1
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摘要
我国当前的基础教育课程改革有着特定的社会经济文化背景、国际基础教育课程改革背景及国内素质教育背景。我国原有的基础教育课程体系已不再适应新形势下全面建设社会主义现代化建设的需要。积极推进基础教育课程改革,建立具有中国特色的基础教育课程体系势在必行。
作者
刘继华
机构地区
成都大学师范学院
出处
《成都教育学院学报》
2006年第9期17-19,共3页
Journal of Chendu College of Education
关键词
新课改
背景
时代要求
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
2006年 第9期
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