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在思想政治课教学中培养学生创造思维

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摘要 伴随着新一轮基础教育课程改革的实施,培养学生的创新精神已成为这个时代教育的核心。能否培养具有创造思维能力的人才不仅影响着学生的一生,而且关系着中华民族的兴衰。中学思想政治课如何适应素质教育的要求,培养学生的创造思维,是政治教师们的一项紧迫任务。为此,思想政治课应强化创造意识的渗透,提高学生的创造思维能力,使学生的创造性实践活动得以发展和成熟。
作者 谢华
出处 《成都教育学院学报》 2006年第9期68-69,74,共3页 Journal of Chendu College of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1罗伯特·奥尔森.创造性思维的艺术[M].世界图书出版社.1989.
  • 2中华人民共和国教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[Z].,2001..

共引文献36

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