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学习·实践·思考——中高职德育课“基于问题的学习”教学模式初探
被引量:
2
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摘要
根据自己的学习与实践,结合教学实际,作者把“基于问题的学习”教学模式引入了中高职德育课的教学。文章对“基于问题的学习”教学模式的内函、教学过程以及实践价值等方面进行了探讨。
作者
潘秀清
机构地区
广州天河职业高级中学
出处
《广东青年干部学院学报》
2006年第3期50-53,共4页
Journal of Guangdong College of Young Cadres
关键词
中高职
德育课
“基于问题的学习”
教学模式
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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