期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体辅助教学环境下大学英语教师的角色定位
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多媒体技术和网络技术的飞速发展,给大学英语教学带来了巨大的变革。由于多媒体辅助英语教学和传统教学的不同之处,因此,多媒体教学环境下大学英语教师角色的定位也要发生相应的变化,这样才能更好地发挥多媒体教学的优势。
作者
甘小亚
机构地区
武汉科技大学外国语学院
出处
《湖北教育学院学报》
2006年第7期118-119,共2页
Journal of Hubei Institute of Education
关键词
多媒体
大学英语教师
角色
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
3
共引文献
2551
同被引文献
12
引证文献
4
二级引证文献
11
参考文献
3
1
徐锦芬,徐丽.
自主学习模式下大学英语教师角色探析[J]
.高等教育研究,2004,25(3):77-79.
被引量:128
2
陈国崇.
新世纪大学英语教师面临的挑战与对策[J]
.外语界,2003(1):48-53.
被引量:71
3
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(5):74-81.
被引量:2360
二级参考文献
11
1
《入世与外语专业教育》课题组.
关于高校外语专业教育体制与教学模式改革的几点思考——写在中国加入WTO之际(二)[J]
.外语界,2001(6):2-7.
被引量:36
2
杨忠,张绍杰,谢江巍.
大学英语教师的科研现状与问题分析[J]
.外语教学,2001,22(6):79-83.
被引量:160
3
黄源深.思辨缺席[A]..外语名家论要[C].北京:外语教学与研究出版社,1999..
4
Holec, H. Autonomy and Foreign Language Learning[M]. Oxford: Pergamon Press, 1981.
5
Little, D. Learner Autonomy: Definitions, Issues and Problems[M]. Dublin, Authentic, 1991.
6
Littlewood, W. Defining and developing autonomy in East Asian contexts[J]. Applied Linguistics, 1999,(1).
7
Smith, R.C. Teacher education for teacher autonomy[J].Autonomy in Language Teacher Education.IALS, University of Edinburgh, 2001,(9).
8
汤德馨.《大学英语教学大纲》需要新的突破[A].吕中舌.清华外语教育论丛(第二辑).北京:清华大学出版社,1999.
9
王秉钦.走近成功[A].张后尘.外语名家论要[C].北京:外语教学与研究出版社,1999.
10
王银泉.
从国际学术刊物看中国大学英语教学[J]
.国外外语教学,2000(3):17-22.
被引量:21
共引文献
2551
1
王昶.
城市管理专业课程教学的优化路径——基于建构主义理论的探索[J]
.中原工学院学报,2021,32(1):90-94.
被引量:5
2
苏念,张春颖.
双向驱动助素养落地 融点立面促学段融合[J]
.中学政治教学参考,2024(6):46-47.
3
王焕焕.
以培养学生信息素养为导向的初中信息科技教学探索[J]
.中小学电教(综合),2024(1):107-109.
被引量:1
4
陈和祥,刘浩,陈红.
建构主义视角下高职院校创新课程教学改革探索——以创新思维与实践课程为例[J]
.职业教育,2024(13):34-37.
5
刘海.
建构主义视域下的大学英语话题特征分析[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(3):23-24.
6
王希宝,徐鹤嘉.
建构主义在中学英语教学中应用的研究——以“锚式”听说课为例[J]
.校园英语,2020(47):120-122.
被引量:1
7
朱琳.
网络学习共同体在高职商务英语教学中的应用[J]
.校园英语,2020(42):89-90.
被引量:1
8
林珊.
“支架式”写作方法在高中英语作文教学中的实践应用[J]
.校园英语,2020(36):203-204.
9
郭海燕.
医学英语视听说翻转课堂教学设计——以《医学英语视听说教程》第2单元Drug Safety为例[J]
.学园,2020,13(23):10-11.
10
许钧博,朱华英,阎然,杜娟.
同伴教学的历史溯源、研究动态与热点展望——基于CiteSpace的可视化分析[J]
.心理月刊,2024(18):66-71.
同被引文献
12
1
张春艳.
大学英语自主学习中教师角色的调整[J]
.吉林省教育学院学报,2008,24(12):8-9.
被引量:6
2
邹莹.
多媒体辅助英语课堂教学手段探讨[J]
.广东广播电视大学学报,2006,15(1):44-46.
被引量:1
3
贾国栋.
大学英语教学改革对研究生英语教学的潜在影响[J]
.中国大学教学,2006(4):51-52.
被引量:31
4
汪双飞,陈坚林.
信息网络技术与英语课程的整合[J]
.外语电化教学,2006(3):44-48.
被引量:39
5
付光辉.
网络资源建设对英语学科教学改革整合的探究及实践[J]
.襄樊职业技术学院学报,2006,5(4):62-63.
被引量:2
6
付光辉.
外语网络教学资源库群的建设与应用[J]
.中国电化教育,2006(10):75-77.
被引量:14
7
庄智象,黄卫,王乐.
我国多媒体外语教学的现状与展望[J]
.外语电化教学,2007(1):20-27.
被引量:172
8
沈银珍.多元文化与当代英语教学[M].杭州:浙江大学出版社,2005:146.
9
兰宁鸽,王晓军.
基于网络的大学英语教学模式实效研究[J]
.图书馆理论与实践,2007(6):56-57.
被引量:1
10
李珺.
角色扮演:大学英语口语课堂的有效教学手段[J]
.北京广播电视大学学报,2010(3):55-57.
被引量:6
引证文献
4
1
梁颖珊.
3G时代的大学英语教师角色定位[J]
.开封教育学院学报,2013,33(7):70-71.
2
付光辉.
多媒体网络信息技术辅助英语教学初探[J]
.中国教育信息化(高教职教),2007(06X):24-25.
被引量:4
3
洪春梅.
网络化教学模式下大学英语教学信息资源整合和利用策略[J]
.图书馆理论与实践,2009(12):39-40.
被引量:5
4
胡轶瑗.
角色扮演在英语专业课堂的应用[J]
.才智,2013(7):79-79.
被引量:2
二级引证文献
11
1
徐春绵.
浅谈《教学网站》的设计[J]
.中国科技信息,2007(22):276-276.
被引量:3
2
李朋.
运用信息技术改进英语教学[J]
.中国成人教育,2011(15):149-150.
被引量:3
3
李贺静,吴钢,覃德英,周桂香.
利用个人网站开展高职高专英语网络自主学习的研究[J]
.广西教育,2011(27):83-84.
4
潘孝泉.
基于现代教育技术的大学英语立体化教学改革[J]
.内蒙古电大学刊,2011(6):98-100.
被引量:3
5
李贺静,覃德英,唐季红,周桂香.
利用个人网站进行英语网络自主学习的实证研究[J]
.疯狂英语(教师版),2012(2):104-106.
6
刘怡.
网络环境下英语专业语法教学资源的整合[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2012,28(5):24-26.
被引量:2
7
雷蕾.
大学英语网络化教学模式的实践策略探究[J]
.河北民族师范学院学报,2014,34(2):107-109.
8
陈卫平.
网络英语资源在大学英语视听教学中的作用与实践[J]
.经济视野,2014,0(22):461-461.
9
李莉.
网络资源环境下英语专业新型写作模式探究[J]
.山东商业职业技术学院学报,2017,17(2):41-43.
10
刘梦歌.
角色扮演法在初中美术欣赏课中的应用探究[J]
.艺术教育,2019,0(7):130-131.
被引量:2
1
王丽娟.
试论英语教师在多媒体教学中的角色[J]
.新课程研究(职业教育),2008(2):80-81.
2
郭莉.
多媒体教学环境下进行小学语文作文的思考[J]
.教育教学论坛,2014(26):82-83.
被引量:3
3
杨秋红.
多媒体教学环境下小学数学解决问题方法探讨[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(36):232-232.
4
施兆莉.
多媒体教学环境下大学英语教师的角色转换[J]
.文科爱好者(教育教学版),2010(5):38-38.
5
徐文卿.
浅谈多媒体在高中英语教学中的应用[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(12):287-287.
6
刘艳红,米海敏.
多媒体技术在英语教学中的应用与思考[J]
.教育与职业,2009(21):140-141.
被引量:7
7
邵晓萌.
谈对高中英语教学合理科学运用多媒体技术的探讨[J]
.现代企业教育,2015,0(2):386-386.
8
邓洪亮.
多媒体运用对于中职英语教学的利弊[J]
.科技创新导报,2015,12(10):139-140.
被引量:1
9
许晶.
多媒体辅助英语教学有感[J]
.太原经济管理干部学院学报,2004(6):124-125.
被引量:1
10
朱琴.
多媒体辅助英语教学[J]
.教育科研论坛,2006(6):12-13.
湖北教育学院学报
2006年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部