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浅谈化学实验教学对学生能力的培养

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摘要 实验课教学不仅能激发学生学习化学的兴趣、理解和巩固化学基础知识,还能培养学生各种能力。培养学生敏锐的观察能力是实验教学的基本要求,是发展思维能力与创造能力的基础,只有全面细致地观察,才能发现问题,激发思维,进而解决问题。培养学生敏捷的思维能力是实验教学的核心。只有思维,才能使观察深化,才能揭示物质及其变化的规律;只有思维才能用化学原理去指导实践,不断地有所创新。
作者 陈琪
出处 《中国石油大学胜利学院学报》 2006年第3期86-87,共2页 Journal of Shengli College China University of Petroleum
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