综合与实践:提升语文能力的途径
出处
《中学语文教学》
2006年第9期24-24,共1页
Language Teaching in Middle school
-
1孙书海.“语文主题学习”:为课堂教学注入活力[J].河南教育（基教版）（上）,2014(5):9-10.
-
2朱淑荣.信息化条件下微课教学中教师教学方式的变革[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(4):86-86.
-
3谢琼.当下语文教学指弊[J].文学教育,2009(6):134-134.
-
4朱旭明.浅议历史教学中的活动课[J].教育革新,2011(4):58-59.
-
5宁小美,马占春,陈勇,郭丽.新课型在计算机课堂教学中的实践研究[J].中国科教创新导刊,2009(26):166-166.
-
6金楚生.谈语文课的情境创设[J].文教资料,2005(4).
-
7谢信柱.关于新课标下高中英语任务型教学实施途径的思考[J].南方论刊,2009(A01):103-105. 被引量：5
-
8蒲洁清.如何做到既交出主动权又不放任自流[J].人民教育,2012(13):37-39.
-
9郑煜捷.浅谈如何提高小学生口语交际能力[J].青年与社会（中外教育研究）,2009(9):126-126.
-
10刘裕权.新课程标准下构建新课型的思考[J].四川教育学院学报,2002,18(8):1-3. 被引量：1
;
