摘要
目的探讨健康教育在系统性红斑狼疮(SLE)患者中的应用并评价其实施效果。方法采取计划性教育、随机性教育、示范性教育、以点带面的健康教育方式,对42例SLE患者进行SLE知识、心理健康、日常生活知识、临床药物应用等方面的健康教育。结果实施健康教育前患者知识掌握的优良率为26.2%,而实施健康教育后为80.9%(P<0.05)。结论健康教育有利于提高患者的疾病知识水平和生活质量。
出处
《国际护理学杂志》
2006年第9期725-726,共2页
international journal of nursing