通过一道练习题看物理模型的构建、解读和应用
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1王俊刚,张永武.一道密切贴近生活的好题——析2004年全国高考理综第25题[J].数理化解题研究（高中版）,2004(9):44-44.
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2张永武.一个运动学结论的重要应用[J].新高考（理化生）,2008(9):15-16.
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3庄惠新.浅谈物理几种简便解题方法[J].临沂师专学报,1994,28(6):88-89.
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4师朝兵.不同情境下的最短运动时间[J].中学生理科应试,2013(1):21-22.
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5刘红芳.作文素材的积累和运用[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2016,0(11):45-45.
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6李生金.也谈运动学中“追及”和“相遇”[J].数理化解题研究（高中版）,2010(11):35-37.
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7何冬妹.直线运动中值得反思的问题两例[J].数理化学习（高中版）,2011(9):39-40.
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8胡军权.向心加速度大小表达式的几种推导方法[J].中学物理教学参考,2012(6):12-14.
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9彭香妮.辨析加速度的认识误区[J].中学生数理化（高一使用）,2011(7):42-42.
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10李东升.绳端牵连物体速度、加速度关系的确立[J].物理实验（中学部分）,2004,24(5):29-31.
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