期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试题讲评怎样“出彩”
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
对数学教学质量的检查,是数学教学过程中的一个必不可少的环节,其中测试是最主要的一种方式。教学测试可以帮助教师科学地分析数学教与学过程中存在的问题,为实现教学目标和教学途径的最优化,实现数学的教学目的提供有用的信息。测试后的讲评是教学中的重要环节,其目的是反馈测试评价的结果,让学生了解自己的知识、能力水平,弥补缺陷,纠正错误,完善知识系统和思维系统,提高分析和解决问题的能力,促进后续阶段的教学。
作者
张菊平
郑云初
机构地区
浙江省温岭市大溪二中
浙江省温岭市大溪中学
出处
《中学数学教学参考(下半月初中)》
北大核心
2006年第9期5-6,共2页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
试题讲评
“出彩”
数学教学
初中
教学质量
教学过程
知识系统
教学目标
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
吕小保.让试卷讲评更有效[J].中国数学教育(初中),2008,(5).
2
裴光亚.
中考数学复习的战略决策[J]
.中学数学教学参考(下半月初中),2008(1):4-6.
被引量:14
引证文献
1
1
张淑等.
知其然 知其所以然——让试卷讲评更有效[J]
.都市家教(下半月),2010(6):216-217.
1
蒋宝慧.
试卷讲评怎样更有效[J]
.数学教育研究,2010(5):31-31.
2
蒋宝慧.
试卷讲评怎样更有效[J]
.初中数学教与学,2014,0(2X):9-10.
3
蔺万隆.
析数学讲评课教学[J]
.数学教学通讯(中教版),2005,28(08S):31-34.
4
刘吉存.
试卷讲评不应是教师的“专利”[J]
.中学数学教学参考(教师版),2004(3):4-6.
被引量:6
5
林烽.
初中英语作业设计针对性和有效性的实践研究[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(5):111-111.
6
吴丽丽.
初中英语作业有效设计的思考[J]
.考试周刊,2011(41):121-122.
7
李印.
例谈解一元一次不等式步步为营的注意事项[J]
.中学生数学(初中版),2013(6):3-3.
8
许玉霞.
四种英语教学方法的应用[J]
.新课程(综合版),2013(8):108-108.
9
周贵财.
走出讲评试卷的误区[J]
.语文教学与研究(综合天地),2009(3):86-87.
被引量:1
10
路运.
小学生学习数学的能力探究[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(4):102-102.
中学数学教学参考(下半月初中)
2006年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部