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素描石膏像莫里哀写生课的立体教学初探

A Brief Discussion on Solid Teaching of the Sketch Lesson of the Plaster Model of Moliere
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摘要 运用各种新的方法理论研究素描教学的趋势正在逐渐摆脱平面化,要在六个方面下功夫:听、说、读、写、画、想。还要在查阅材料、整理材料、运用材料上下功夫。高尚的志向有了雏形,精确的技艺有了把握,健全的人生有了基础,搭建好这样一个“高、精、健”的平台,素描写生课方能完成它光荣的使命。 The teaching research on the application of the sketch teaching by using various methods tends to be away from the complanation, focusing on six aspects: listening, speaking, reading, writing, drawing, thinking, as well as the reference, coordination, application of materials. The sketch lesson can accomplish its mission by establishing a platform of "noble, accurate, sanity", which means the noble ambition, accurate skill, and sanity life.
作者 刘建军
出处 《潍坊教育学院学报》 2006年第1期59-61,共3页 Journal of Weifang Educational College
关键词 空间置换 时间转换 图文并茂 space metathesis time transition literary compositions with pictures
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