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给法学“案例教学法”把脉
被引量:
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摘要
虽然案例教学法在法学教学领域受到极力推崇,但目前被广泛采用的,并不是真正意义上的案例教学法,只能算是例证教学法,事实上例证教学法更能满足中国法学教学的需要。另外,在采用例证教学法时,应该重视对所选案例质与量的选择,不能一味追求趣味性,而忽视案例的准确性、适用性,也不能一味追求案例的数量,而忽视法学理论的讲授。
作者
罗欢平
机构地区
南京审计学院法政学院
出处
《南京审计学院学报》
2006年第3期105-107,共3页
journal of nanjing audit university
关键词
案例教学法
例证教学法
问题
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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