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浅议中美会计专业课程体系设计的差异及启示
被引量:
4
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摘要
本文通过分析中美两国会计专业课程体系设计的差异,指出我国会计专业课程体系的不足,并提出了课程改革的建议与措施。
作者
李锋
机构地区
上海立信会计学院
出处
《会计之友》
北大核心
2006年第09Z期78-79,共2页
Friends of Accounting
关键词
专业课程体系
体系设计
中美两国
会计
课程改革
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
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