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教师与家长合作关系初探 被引量:1

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摘要 近年来,随着大教育观念日益深入人心,教育工作者越来越清楚地认识到:要提高学生素质,只靠学校教育很难实现,特别是学生良好的行为习惯、道德品质的形成,必须与家庭教育相互支持、相互配合,必须发挥家庭教育在学生成长中的导向作用。
作者 王青
出处 《现代特殊教育》 2006年第7期18-20,共3页 Modern Special Education
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