期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
协同教学在“抛锚式”教学中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
抛锚式教学是建构主义教学模式的一种,它的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要,并通过学习成员问的互动、交流协作,主动学习探究,亲身体验从识别目标到达到目标的全过程。
作者
冯东辉
机构地区
北京市宣武区培智中心学校
出处
《现代特殊教育》
2006年第7期60-62,共3页
Modern Special Education
关键词
协同教学
建构主义
教学模式
主动学习
抛锚式教学
交流协作
亲身体验
特殊教育
中度智力落后儿童
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
9
1
赵春琪,金昌龙.
智力障碍儿童特殊体育教学原则探究[J]
.辽宁体育科技,2005,27(5):85-86.
被引量:13
2
周士坊.运动学[M].北京:华夏出版社,2004.
3
教育部师范教育司.何金娣与特殊教育[M].北京:北京师范大学出版社,2011.
4
刘冰.
基于即时通讯技术的远程协同教学系统设计[J]
.中国教育信息化(基础教育),2008(4):44-46.
被引量:1
5
李新市,王国臣.
高等学校多元课堂授课若干问题探讨[J]
.教育与现代化,2009(1):34-38.
被引量:7
6
刘迎春.
“协同教学”的理性分析与实践展望[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2010,35(3):113-117.
被引量:47
7
周彬.
课堂因“联合”而“有效”[J]
.中国教育学刊,2011(5):40-42.
被引量:2
8
钱艳.
浅谈协同教学在中、重度弱智儿童教学中的运用[J]
.现代特殊教育,2003(2):39-40.
被引量:3
9
姜炳生.
关于Team Teaching本土化问题的研究[J]
.天水师范学院学报,2004,24(3):89-91.
被引量:10
引证文献
2
1
高娅娣.
协同教学在培智学校体育活动中的运用[J]
.中国学校体育,2014,33(8):71-71.
2
何华湘.
传播学视角下协同教学理念及实践探讨[J]
.广西教育,2017,0(27):159-161.
1
逯学建.
中职教师信息化教学能力的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(14):209-210.
2
朱权,高星.
浅析“三农”问题背景下农村职业教育[J]
.湖北函授大学学报,2011,24(4):72-73.
3
周舸.
四川省达州与浙江省嘉兴强力推进校企合作[J]
.中国培训,2008(8):21-21.
4
刘晶晶,钟彦.
终身教育理念下的社区非正式学习探究[J]
.软件导刊.教育技术,2014,13(7):47-48.
5
邵永刚.
中专学生文化课学习探究[J]
.新校园(阅读版),2016,0(8):85-85.
6
王巧文.
情景教学法在听力教学中的运用[J]
.今日科苑,2008(6):262-262.
被引量:6
7
付丽丽.
农村成人非正式学习探究[J]
.河北大学成人教育学院学报,2011,13(3):36-38.
8
郑宏.
职业教育大省建设成效显著[J]
.安徽教育,2012,0(8):28-29.
9
郑晴.
中职计算机专业课堂教学开展合作学习探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(30):1-1.
10
张娟.
微课与高职英语教学结合路径分析[J]
.中国教育技术装备,2016,0(16):123-124.
被引量:5
现代特殊教育
2006年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部