期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

劳技开放式教学的策略和方法

下载PDF

导出

摘要劳技开放式教学从如何促进智障儿童技能迁移的角度出发，突破了传统劳技教学的模式，通过有效训练使学生获得一种能够在超越教学情景的场合中运用的技能，带领他们面对广泛的社区需要去实践去体验。劳技开放式教学的策略和方法如下：

作者沈志萍

机构地区上海市宝山区培智学校

出处《现代特殊教育》 2006年第7期81-82,共2页 Modern Special Education

关键词开放式教学技能迁移智障儿童劳技教学教学情景教学策略特殊教育

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

1围绕社区需要,开展专业培训[J].中国培训,1999(12):28-29.
2邵希华.实习教学“五要”[J].石油教育,2003(3):42-43. 被引量：1
3林水琴.借乡土资源育茶乡能人——谈劳技教学中聋生创新精神和实践能力的培养[J].现代特殊教育,2003(2):34-35.
4夏德刚.如何培养职校生动手能力[J].中国职业技术教育,2003,19(28):62-63.
5陈丽君.管理培训技能有效迁移的影响因素和促进措施[J].现代技能开发,2001(1):8-9. 被引量：5
6夏道华.浅议“思维发展型”课堂教学结构[J].三峡大学学报（人文社会科学版）,2005,27(S1):276-277. 被引量：2
7雷平.构建高职市场营销专业实践教学体系之我见[J].教育界（高等教育）,2013(11):96-97.
8窦芳.将儿童理财引进综合实践活动[J].小学教学参考（综合版）,2012(12):80-80.
9陈刚.劳技教学渗透科技教育培养学生创造力研究[J].科教文汇,2013(3):80-81.
10唐建君.提升学生职业核心竞争力是中职办学质量的根本[J].成才之路,2009(35):1-2. 被引量：1

现代特殊教育

2006年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部