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备课新思考

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摘要 所有课堂教学前的准备工作,都可以称为备课。备课是教师把握教材,与文本对话的一种重要形式;也是教师在整合教材、学生以及各种教学资源的基础上,确定教学思路、对课堂情况进行预设的一个重要手段,它是教学过程中十分关键的环节,直接关系到课堂教学的效果和教学质量的高低。随着信息技术的不断普及,电子备课成为不可逆转的潮流。集体备课则是新课程实施后校本教研的重要方式。因此,如何看待备课.怎样认识各种备课新形态.这在新课程全面实施的今天显得尤为重要。
作者 施福荣
出处 《中学历史教学》 2006年第9期7-8,共2页 History Teaching in Middle Schools
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