国际营销学课程教学方法的探索与实践
出处
《中国轻工教育》
2006年第2期55-55,58,共2页
China Education of Light Industry
二级参考文献7
1 [1]Brinton, D. 1993. "Content-based Instruction and ESP: Same or Different?" [J], TESOL Matters 3(4), p.9.
2 [3]中华人民共和国教育部高等教育司.全国普通高等学校工商管理类核心课程教学基本要求[Z],北京:高等教育出版社.2000.
3 [4]广东外语外贸大学教务处.关于开展全英/双语教学班试点工作的规定(试行)[Z].2003.
4 [6]Kelly, P. J. 1980. "From Innovation to Adaptability: The Changing Perspectives of Curriculum Development. In Galton, M. J. (ed), Curriculum Change: The Lessons of A Decade [C], (pp.65-80). Leicester: Leicester University Press.
5 [7]Nunan, D. 1988. The Learner-centered Curriculum[M], Cambridge:Cambridge University Press.
6 [8]Holliday, A. 1994. Appropriate Methodology and Social Context[M], Cambridge: Cambridge University Press.
7 全国高等学校教育技术协作委员会组织.教育技术理论导读[M]高等教育出版社,2001.
共引文献60
1 陈玉清.全英商务课程教学的性质及其相关问题[J] .齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2007(1):152-154.
2 韩高军.复合型外语人才的内涵及其培养途径[J] .科教文汇,2007(31):92-93. 被引量：11
3 张波.关于市场营销教学改革的思考[J] .长春理工大学学报（高教版）,2009(10):147-148. 被引量：9
4 李亚雄,赖勤,李强.基于专业性、规范性、参与性目标的“国际市场营销”课程建设[J] .高等工程教育研究,2010,58(S1):130-132.
5 严琰.案例教学法在市场营销教学中的应用探讨[J] .大众商务,2010(12):241-241.
6 张振江.论案例教学法在市场营销教学中的应用及其改革[J] .消费导刊,2009,0(17):183-184. 被引量：2
7 郝佳.市场营销专业全英教学面临的问题和对策[J] .国际经贸探索,2005,21(F06):58-61. 被引量：6
8 唐文.高职院校市场营销学课程教学改革的思考[J] .安徽水利水电职业技术学院学报,2005,5(3):84-86. 被引量：25
9 王娜玲.市场营销专业校内实训公司模式的探讨[J] .职教论坛,2007,23(01X):44-47. 被引量：10
10 冉建宇.高职《市场营销》教学模式改革与评价研究[J] .沈阳工程学院学报（社会科学版）,2007,3(1):112-114. 被引量：10
1 王建国.基于合作学习的国际营销学双语教学改革探析[J] .教育教学论坛,2013(34):18-19.
2 路媛媛.提高大学生课堂参与质量的教学探索——以《国际营销学》教学为例[J] .淮南职业技术学院学报,2009,9(1):96-98. 被引量：2
3 叶清和.国际营销学讲座——(一)国际营销学简介[J] .国际贸易问题,1989(1):43-47.
4 郑少颖.国际营销学讲座 (四)市场营销中的促销策略[J] .国际贸易问题,1989(5):38-42.
5 王正元.国际营销学讲座 (三)市场营销中的产品策略[J] .国际贸易问题,1989(4):39-45.
6 刘敏,杨艳.论国际营销学与国际经济学对RCA的不同把握[J] .品牌（理论月刊）,2015(10).
7 蔚强.国际营销学讲座 (二)国际营销环境[J] .国际贸易问题,1989(2):50-55.
8 蔚强.国际营销学讲座 (二)国际营销环境(续)[J] .国际贸易问题,1989(3):38-43.
9 赵平莉.自我管理:一个历久弥新的课题[J] .时代金融,2012(12):63-65.
10 毛霞,陈建.论中小企业灵敏性营销[J] .商业时代,2005(6):36-36. 被引量：3
