哲学常识趣味教学案例二则
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1唐丽晖.在化学教学中加强环境教育[J].中国教师,2014(8):55-56.
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2李取生,尹华.关于本科环境科学专业英语教学的思考与探索[J].高等理科教育,2009(4):160-162. 被引量：7
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3门艳华.如何在活动中培养幼儿的环保意识[J].新课程（中学）,2008,0(9):46-46.
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4张军,季玉祥.剖析环境科学专业英语教学中存在的问题[J].新校园（上旬刊）,2017,0(2):105-105.
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5陈浩文,王荣.浅析环境科学专业学生实践创新能力培养[J].价值工程,2012,31(10):254-254. 被引量：2
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6张树芹,盛锋,高吉刚,苗延虹.物理化学课堂教学方法的探索与实践[J].广州化工,2012,40(16):215-216. 被引量：1
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7李世远.谈青少年生物与环境科学实践活动的选题[J].中学生物学,2004,20(2):33-36.
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8周叶梅.地理教学中实施环境教育的途径[J].教育革新,2007(5):65-66. 被引量：2
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9吴颖.提高化学学习积极性初探[J].职业技术,2007(2):72-72. 被引量：1
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10贝丽霞,慕庆峰,鞠世杰,于立红.环境科学专业教学体系的改革与探讨[J].中国现代教育装备,2016(9):25-27.
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