一次特别的心理辅导
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2张贵雄.周记选材的误区及对策[J].校本教研,2007(9):11-12.
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3史秀梅.为生命导航[J].新课程(教研版),2010(1):53-53.
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4温颖维.周记的评价方法[J].中华活页文选(教师),2013(7):38-39.
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5胡玉亮.一篇周记给我的触动[J].中小学德育,2013(8):24-24.
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6唐金龙.主次要分清[J].教书育人(教师新概念),2009(12):68-68.
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7方临忠.学生周记——架起心灵交流的桥梁[J].教育艺术,2009(3):6-7. 被引量:1
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8怀宁.励志标语草率不得[J].教书育人(教师新概念),2007(1):51-51.
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9戴明娟,郑琳.我可以说“不”吗——关注学生同伴交往困惑[J].班主任,2012(3):37-38.
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10王益红,周兴达.忽视,也可能是一种伤害[J].人民教育,2004(9):19-19.
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