识字教学三题

汉字是形、音、义的结合体,就表意系统而言,汉字字形能直接显示字义。因而重新审视传统“六书”对识字教学的作用,以字形分析为识字教学的基础,重视汉字正音,加强部首辨析,是被传统实践证明并且行之有效的,杜绝错别字产生的识字教学法。