期刊文献+

校本研究:大学英语教师专业发展的有效途径 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 校本研究是以学校为研究基地,以教师为研究主体,以教学中各种具体问题为对象,以促进教师专业成长和学生充分发展为主要目的的一种研究活动。在大外教学中开展校本研究,有利于提高大外教师的专业水平,促进大外教学质量的提高。
作者 谭小平
出处 《乐山师范学院学报》 2006年第7期137-140,共4页 Journal of Leshan Normal University
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献15

共引文献13

同被引文献9

引证文献5

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部