社会学维度的学习本质

学习虽然是当代多学科共同探索的前沿和热门话题,但各派别的学者对学习的解释历来众说纷纭,莫衷一是;研究学习的本质,有利于进一步丰富和完善学习理论;本文从学习的社会性和和人的社会化两个角度解读学习的本质,指出学习的本质就是个体社会化过程。