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大学英语四、六级听力的方法及技巧
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摘要
国家教育部在颁布的《大学英语课程教学要求》中指出:大学英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头书面的信息交流。本文从英语听力的培养方法和技巧出发,通过大量练习,不断提高学生的听力,最终达到解决学生普遍感觉的听力难的问题。为学生如何应试指明方向。提供应试方法和技巧。
作者
彭新悦
梁玉兰
机构地区
攀枝花学院外国语学院
出处
《攀枝花学院学报》
2006年第4期78-79,共2页
Journal of Panzhihua University
关键词
语音
连读
听力
技巧
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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