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“耶鲁演讲”对历史学习的指导意义
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摘要
历史新课程按文明史范式构建了高中历史新的知识体系,而通过对近年高考历史试题(含“文综”卷中的历史试题)的分析,我们又有足够的理由说,文明史范式已主导着历史高考试题的命制,中外文明史已成为历史高考的核心内容。在此情况下,高中历史学习(含高考复习)自然应将中国文明史和世界文明史作为重点。
作者
冯一下
机构地区
成都教育学院
出处
《历史学习》
2006年第9期34-35,共2页
History Learning
关键词
历史学习
世界文明史
高考历史试题
高中历史
中国文明史
知识体系
高考试题
历史高考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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