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提高装饰工程概预算教学效果的探讨
被引量:
2
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摘要
本文从教学计划设置的角度分析了影响装饰工程概预算教学效果的若干因素,提出正确处理概预算与前导课程的关系,系统地安排教学计划,以期达到良好教学效果。
作者
朱永忠
机构地区
湖南大学衡阳分校建筑工程系
出处
《广东建材》
2006年第9期106-108,共3页
Guangdong Building Materials
关键词
课程设置
前导课程
概预算
装饰工程
分类号
TU723.3 [建筑科学—建筑技术科学]
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广东建材
2006年 第9期
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