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性别角色对女大学生就业影响分析
被引量：
15
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摘要
传统性别角色妨碍女大学生就业。学者们关于性别角色的认识为考察性别角色提供了新的视角。性别角色教育能帮助女大学生改变对传统性别角色的认同,改善她们的就业。
作者
刘卫华
机构地区
武汉理工大学政治与行政学院
出处
《理论月刊》
2006年第9期141-143,共3页
Theory Monthly
基金
湖北省教育厅"十五"社会科学研究项目"女大学生对求职过程中性别偏见的反应和教育辅导策略研究"成果之一(项目编号X:JJ200438)
关键词
性别角色
女大学生
就业
新视角
分类号
C913.2 [经济管理]
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