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科研兴校视野下的课题研究策略
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摘要
本文从科研兴校战略的视野来审视课题研究,提出了“课题研究是中小学科研兴校的主要途径”,论述了课题研究与科研兴校的关系,提出了中小学课题研究中存在的主要问题,在此基础上提出了课题研究的基本思路。
作者
王际海
孟万金
机构地区
山东省德州市教育局
北京市中央教育科学研究所
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2006年第9期28-30,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
中小学
科研兴校
研究思路
课题研究策略
学校管理
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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