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浅论中国传统文化与现代公民教育道路

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摘要 中国传统伦理体系中的仁爱、忠义、诚信等思想在现今仍发挥着社会行为约束的功效,这与现代公民教育培养理想人格的内涵不谋而合。中国的公民教育道路既不能全盘西化。也不能全盘继承传统,而应走以传统文化为主线,兼纳西方“自由、民主”等现代意识。具有中国特色的公民教育道路。
作者 王婷
出处 《河南师范大学学报(教育科学版)》 2006年第3期60-63,共4页
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