提高教师教学监控能力的研究与实践

深入推进课程改革，全面实施素质教育是当前学校工作的主旋律。为了实现创办国际一流学校的办学目标，芳草地小学对教师的思想素质，业务素质、个人潜能等情况进行了综合分析，找出了优势与不足，进而将推进课程改革的着力点聚焦在教师教学监控能力上，对其进行了专题研究。这是因为，教师的课堂教学能力是教师素质的核心，而课堂教学监控能力是教师教学能为的集中体现，是教师执教的专业基本功。