期刊文献+

论中国道德教育传统的现代价值

下载PDF
导出
摘要 从对道德教育传统的认识分析入手,论述了努力挖掘中国道德教育传统的精华,做到古为今用,对于构建中国新的道德教育理论体系,提升道德教育实效具有重大借鉴价值。
作者 张忠华
出处 《航海教育研究》 2006年第3期15-18,35,共5页 Maritime Education Research
基金 山东省教育厅人文社会科学基金资助项目(J03Y29)
  • 相关文献

参考文献4

共引文献550

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部