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论中国道德教育传统的现代价值
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摘要
从对道德教育传统的认识分析入手,论述了努力挖掘中国道德教育传统的精华,做到古为今用,对于构建中国新的道德教育理论体系,提升道德教育实效具有重大借鉴价值。
作者
张忠华
机构地区
江苏大学教师教育学院
出处
《航海教育研究》
2006年第3期15-18,35,共5页
Maritime Education Research
基金
山东省教育厅人文社会科学基金资助项目(J03Y29)
关键词
中国
道德教育传统
德育
现代价值
实效性
与时俱进
教育创新
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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航海教育研究
2006年 第3期
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