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试论高师形体课的教学艺术

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摘要 教师的教学艺术直接影响到教学质量,高师形体课也不例外。本文从形体课目标设定、课堂教学导入、教学过程控制、教学语言运用、教学评价等方面教学艺术的运用进行探讨,这对于提高形体课教学质量具有一定的帮助。
作者 刘晓林
出处 《舞蹈》 北大核心 2006年第9期44-45,共2页 Dance
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