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谈锤炼大学生素质的有效途径
被引量:
3
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摘要
文章在提出大学生的心灵素质、行为素质和比较素质等概念的基础上,强调在大学生素质教育中应该关注比较素质,激励行为素质,追求心灵素质,并指出大学生的心灵素质、行为素质和比较素质主要是通过群体活动锤炼出来的,参与班级活动管理是锤炼大学生素质的有效途径。
作者
郑庆柱
机构地区
温州大学城市学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第24期76-77,共2页
Education and Vocation
关键词
大学生
素质教育
心灵素质
行为素质
比较素质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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