霍金:一个巨大的科学磁场
-
1李西华.初中数学教学如何渗透数学思想[J].中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2015,0(5):27-31. 被引量:1
-
2李珊珊.霍金是怎样炼成的[J].教育家,2011(6):45-47.
-
3赵剑衡,赵锋,文尚刚,孙承纬.带空腔爆轰加载装置对驱动飞片的影响[J].爆炸与冲击,2001,21(4):307-310. 被引量:12
-
4Matthew Limb,任峰.精神和躯体医疗之间的平等尊重被忽视[J].英国医学杂志中文版,2014(4):216-216.
-
5曾慧麟.浅析足球头球本体感觉的躯体反射[J].商品与质量(消费研究),2014(3):306-307.
-
6孙永涛.那缘 那份 那心——我与《高等数学研究》[J].高等数学研究,2004,7(5).
-
7陈云龙.如何搞好初中数学教学[J].中国教育技术装备,2009(10):87-87.
-
8艾梅.浅谈如何全面提高农村学生的“数学素养”[J].新农村(黑龙江),2010(4):46-46.
-
9曹保顺.用支点,撑人生——“支点”材料作文导练[J].美文(青春写作),2013(11):69-71.
-
10程婧波.你看见它了吗?[J].科学与文化,2009(10):26-28.
;