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发展英语口语流利度的教学模式探讨 被引量:21

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摘要 根据口语流利度的发展特点,讨论了当前我国高校英语课堂环境下影响流利度发展的一些因素,并提出了利用任务教学法发展和提高英语口语流利度的教学模式。
出处 《四川外语学院学报》 北大核心 2006年第5期136-139,共4页 Journal of Sichuan International Studies University
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