人体解剖学教学中的难点及应对

人体解剖学是一门自然形态学科，注重结构记忆和实验教学。名词多，记忆非常繁琐，学生遗忘的频率很高。笔者在十几年的教学过程中，根据学生在学习中存在的实际情况，总结出几个问题及其解决方法。