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思路教学与教学思路

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摘要 语文教学要讲思路,思路不是凭空产生的,而是以客观事物为基础的,客观事物反映在人的头脑中,经过观察、理解、认识就形成了对这些事物的印象、看法、态度或感情。把这些印象、看法、态度或感情理出个头绪来,就是所谓的思路。教学思路有2个方面的含义:一是指在组织学生学习过程中教师的思路;二是指在接受知识、掌握知识和运用知识过程中学生的思路。这二者往往是相互制约、相互影响的。教师要正确地理解课文作者的思路,有意识地将思维能力的培养当作各种能力培养的核心,根据实际情况,精心设计方案,有的放矢地进行教学,只有如此,才能取得良好的教学效果。
作者 马泽云
出处 《卫生职业教育》 2006年第18期58-60,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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