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透视高职高专教育水平评估中的专业剖析 被引量:2

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摘要 办高职教育主要就是办专业。在高职高专院校人才培养工作水平评估中,通过阅读材料、个别访谈、听课、问卷调查、专业技能测试等方式,从专业设置与培养目标、方案、要求以及专业教学条件、过程、效果方面进行专业剖析和专业人才培养工作的价值判断,增加评估的深度、信度和效度,促使受评院校规范办学行为,加强专业建设改革工作,培养社会急需的高素质专业化技能型人才。
作者 陈玉华
出处 《成都航空职业技术学院学报》 2006年第2期7-13,共7页 Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic
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