期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
联合国教科文组织发布1996年世界科学报告
全文增补中
导出
摘要
联合国教科文组织最近发表了《1996年世界科学报告》。该报告的总论部分《全球科学和技术体制概述》使用三种科技指示数,即:以从事科技活动的力量衡量从事科技活动的人力和财力、以科学出版物衡量科学成果、以专利衡量技术成果,对世界和各地区的科技情况进行比较。
出处
《中国科技信息》
1996年第11期38-38,共1页
China Science and Technology Information
关键词
联合国
世界科学报告
科学成果
分类号
G31 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
联合国教科文组织报告说当今世界的差距是“知识的差距”[J]
.当代矿工,1994,0(4):47-47.
2
宋文淼.
要为公理而奋斗——谈谈关于基础理论研究方向争论[J]
.华东科技,2009(4):44-45.
3
晓玛.
世界科学报告: 科学与性别[J]
.国外社会科学,1997(5):84-85.
4
李庆凌.
山东高新技术产业发展与自主知识产权的关系[J]
.科学与管理,2004,24(6):20-21.
5
何醒.
教育出版要为培养跨世纪人才服务[J]
.编辑学刊,1995(1):34-37.
6
陈传群.
一“培”、二“引”、三“回”——略谈科技队伍的建设[J]
.华东科技,1995,0(5):42-42.
中国科技信息
1996年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部