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高等工程教育课程体系的偏失与改革探析
被引量：
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摘要
文章以现代社会工程技术人才所必须具备的知识、能力、素质为着力点,探讨了当前我国高等工程教育课程体系中所存在的问题,提出了新的课程设置方案须注意课程体系的综合性、实践性、应用性。
作者
宁顺兰
机构地区
中国计量学院教务处
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2006年第4期102-104,共3页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
高等工程教育
课程体系
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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