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长乐基地社会实践记事

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摘要本文以日记的形式记述了师生在实践基地进行教育活动的快乐过程。活动丰富多采,既有学农、学军,又有体育、文化方面的内容。时间统一,但令学生流连忘返,可见素质教育中的实践性教育活动是多么快乐!

作者林荣凑

机构地区杭州市余杭高级中学

出处《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2006年第9期63-66,共4页 Global Education

关键词长乐基地社会实践

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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全球教育展望

2006年第9期

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