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欧洲高等教育学制在法国的实施
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摘要
1999年,以欧盟为主的40个欧洲国家的教育部长在意大利博洛尼亚讨论并发表《博洛尼亚宣言》,要求限期改革高等教育体制,协调欧洲课程及文凭,增加教师和学生的交流。此后欧洲各国纷纷开始实行博洛尼亚进程。在搭建欧洲高等教育共同空间的过程中,法国一直是积极的推动者和参与者。本文试从法规建设、高等教育分布、教学组织等几方面分析欧洲新学制在法国的实施情况,并得出对我国的启示。
作者
安延
机构地区
中国驻法国大使馆
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2006年第9期69-71,共3页
Global Education
关键词
欧洲
高等教育统一学制
法国
分类号
G649.5 [文化科学—高等教育学]
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