摘要
在对国内高等院校的物理本科开展研究性学习情况进行调查研究的基础上,我们对高等师范院校物理本科开展研究性学习提出了初步的实施建议.
On the basis of investigation and study for the condition of developing inquiry learning on physics undergraduate in domestic university, we preliminarily expound suggestion of developing inquiry learning in Normal University.
出处
《首都师范大学学报(自然科学版)》
2006年第4期33-38,共6页
Journal of Capital Normal University:Natural Science Edition
关键词
研究性学习
第二课堂
集成教学
inquiry learning, secondly classroom,integrated-teaching