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和谐教育说文解字——从解析汉字构形到阐发教育观念 被引量:2

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摘要 本文从“和”、“教”、“育”等汉字字形的分析入手,对这些汉字在构形中所携带的信息和与之相关的文化观念、教育观念进行了阐发,指出:“和”是中国传统价值观的根基,和而不同是做人的基本态度,在“和”的过程中其核心是整体思维和以人为本;教育是一项严肃的事,需要慈爱与付出。
作者 李元华
出处 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第4期112-115,共4页 Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
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