摘要
高校的文学专业课应该以社会为课堂,因为只有在社会实践中,才能使外在的审美物理结构和内在的审美心理结构和谐起来,产生审美愉悦。高校的文学专业课的课堂教学应该以学生为主体,以实践为手段,以创新为目的,实行开放式的内容,讨论式的讲授,没有标准答案的练习和论文式的考核。为文学阅读、文学批评、文学创作培养人才。
出处
《湖南科技学院学报》
2006年第9期210-212,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南省教育厅2004年普通高校教学改革立项项目"高校文学课教改的研究与实践"(项目编号湘教通2004-344)。