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初中数学新教材适用之我见
被引量:
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摘要
新课改中教材的变化客观要求教师转变观念,抓住新教材的特点,掌握其内容,改革教学方法。
作者
李新仁
机构地区
淮北市第九中学
出处
《淮北职业技术学院学报》
2006年第3期73-73,共1页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
关键词
初中数学
新教材
特点
适应
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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淮北职业技术学院学报
2006年 第3期
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