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思想品德课教学状况调查及对策分析

A Survey of Teaching Situation of Ideological and Moral Class and Countermeasures
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摘要 本文以东南大学思想品德课教学现状的具体调查为例,针对思想品德课教学中存在的问题,提出改进思想品德课教学的对策。在教学中应增强教学内容的现实性和针对性,突出教学方法的科学性和多样性,保证教学质量的实效性和可靠性,增强教师在学生中的亲和力和感召力。
作者 宇业力 王强
机构地区 东南大学
出处 《山西高等学校社会科学学报》 2006年第9期155-157,共3页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
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二级参考文献1

  • 1姜树卿.整体构建学校德育体系总论[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2002..

共引文献34

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