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研究性学习课程的特点与价值定位

Characteristics and advantages of research - centered curriculum
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摘要 研究性学习课程作为一种全新的学习方式和课程范式,无论是在理念层面还是在实战层面都有着独特的意义,它与学科课程和活动课程既有联系,又有区别,并在此基础上建立起了全新的师生关系。 As a fresh new of learning, research - centered curriculum unique both in theory and practice, It is related to other curricula, and yet different from them. On the basis of ressarch- centered curriculum, atotally nwew teacher- student relationship established.
作者 赵颖 隋敏
出处 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第5期120-122,共3页 Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition
基金 辽宁省教育厅科学研究计划项目(项目编号:2021401148)
关键词 研究性学习课程 价值定位 学科课程 活动课程 师生关系 reacher - student curriculum advantage subjects activity teacher - student relationship
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