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学习伴随我成长
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摘要
从上学的第一天起,“好好学习,做一名好学生”就成为我天经地义的自我要求。40年了,我始终在向着“好学生”的目标努力,但“好学生”的标准在不断提高,我在追逐这个目标的征途上成长着。
作者
韩萍
机构地区
北京市联合大学特殊教育学院
出处
《现代特殊教育》
2006年第9期9-10,共2页
Modern Special Education
关键词
北京市盲人学校
物理教学
物理教师
分科教学法
视障学生
盲人学校
盲校
盲教育
盲人计算机
盲文
随班就读
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2006年 第9期
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