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高等职业技术教育人才培养模式研究
被引量：
4
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摘要
本文在对人才培养模式进行科学界定的基础上,论述了人才培养模式的结构、性质、特征,并对新时期高等职业教育人才培养模式的构建提供了一个较为合理的框架。
作者
胡启涛
凌卫
束志高
王华君
机构地区
安徽农业大学
出处
《安徽电气工程职业技术学院学报》
2006年第3期109-112,共4页
Journal of Anhui Electrical Engineering Professional Technique College
关键词
人才
培养模式
高等职业教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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