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激发兴趣——课堂教学的“催化剂”
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摘要
现代心理学之父皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都需要依赖于兴趣。”兴趣是一种学习动力,是一切精神活动的先导,是学习知识发展智力的首要条件。因而,兴趣教学已被广大语文教师所认同,在课堂上激发学生的学习兴趣,可从以下几种途径入手。
作者
杨向红
机构地区
河北省邢台市桥东区第三中学
出处
《中小学教育与管理》
2006年第8期34-35,共2页
关键词
课堂教学
激发兴趣
催化剂
学习动力
现代心理学
精神活动
知识发展
语文教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中小学教育与管理
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